12月21日に秋田大学で、体験セッション＆シンポジウム「デジタルゲームを教室へ−「遊び」と「学び」のハーモニー−」が開催されます。このイベントは、秋田大学教育文化学部の特色ある大学教育支援プログラム（特色GP）「ゲーミング・シミュレーション型授業の構築」の一環として行われます。
　ゲームの体験セッションやプロジェクトの研究成果発表ポスターセッション、産学の識者が参加したディスカッションなどが行われるようです。詳細は下記開催概要をご覧ください。

開催概要（主催者案内より転載）
—
体験セッション＆シンポジウム2008
　　　「デジタルゲームを教室へ−「遊び」と「学び」のハーモニー−」
日時　2008年12月21日（日曜日）9時30分から16時30分
場所　秋田大学教育文化学部（３号館ピロティが受付です）
010-8502　秋田市手形学園町1-1
参加費無料，一般市民，高校生の参加を歓迎します
体験セッション（9：30-12：00）　
　第１セッション　体感系ゲーム（Wii、Playstation等）教育文化学部4-111室
担当　武内恵美子，長澤光雄
　第２セッション　ポータブル系ゲーム（DS Lite、PSP等）教育文化学部3-146室
担当　井門正美
　第３セッション ボード系ゲーム（各種ボードゲーム）教育文化学部3-150室
担当　島澤諭、篠原秀一
ポスターセッション（13：00-14：30）
　学生・院生・教員によるゲーム研究・実践報告
シンポジウム「デジタルゲームを教室へ−「遊び」と「学び」のハーモニー」
（14：45-16：30）
コーディネーター：
井門正美（秋田大学）
シンポジスト：
石川泰志（株式会社SGラボ）
川上申之介（神戸情報大学院大学）
白井宏明（横浜国立大学）
森 隆司 (株)スクウェア・エニックス）
武内恵美子（秋田大学）
＜体験セッション＆シンポジウム2008「デジタルゲームを教室へ−「遊び」と 「学び」のハーモニー−」のねらい＞
　これまで、デジタルゲームは、家庭や学校で悪者扱いされる場合が多かった と思います。しかし、昨今、デジタルゲームは、単にゲームマニアや若者たち だけを対象にするものや、遊びや娯楽をテーマとしたものばかりではなくなっ ています。
　幅広い世代を対象として、老若男女、誰もが楽しみ生活に活かすことのでき るもの、また、遊び心や娯楽性を押さえながらも生活に役立つもの、実用性の あるものがここ数年急速に増えてきています。そして、デジタルゲームの媒体 となるゲーム機器も、街角やゲームセンターにあるアーケードゲーム機のみな らず、家庭用パーソナルコンピュータ、携帯電話、ポータブルゲーム機など、 多種多様なものが普及しています。
　このような状況の中で、私たちは、今日のデジタルゲームの利点を活かし て、もっと教育や学習に活用できのではないかと考え、「デジタルゲームを教 室へ　−「遊び」と「学び」のハーモニー−」と題して、体験セッションとシ ンポジウムを開催することにしました。
　当日は、これまで、私ども教員や学生、大学院生が、取り組んできたデジタ ルゲームを，実際に体験を交えて紹介し、デジタルゲームをどのように教育や 学習に活用できるのか、第一線のゲーム制作者やゲーム研究者と共に参加者の 皆さんとシンポジウムで議論したいと思います。
　また、デジタルゲームと併せて、従来からあるボードゲーム（アナログゲー ム）も紹介しますので、多くの方々の参加をお待ちしています。
秋田大学特色GP「ゲーミング・シミュレーション型授業の構築」ウェブサイト
http://bonden.is.akita-u.ac.jp/